Виховна система школи

 

Словесна отрута

Шкільна лінійка

Сценарій

(Словесна отрута)

 

Учень 1.Есть слова пострашнее, чем порох,

               Чем снаряд над окопными рвами.

                Я советую людям при ссорах

                Осторожнее быть со словами.

                Мир устроен на этой основе,

                И достаточно, в общем, серьёзно:

                О любом опрометчивом слове

                Пожалеете рано иль поздно

               Вы к словам проявляйте терпение,

               Не берите в расчёт кривотолков.

               Ведь от них остаются раненья,

               Как от мелких, но острых осколков.

                                                  М. Матусовский

 

    Сьогодні ми з вами поговоримо про лихослів’я.    Підніміть, будь ласка, руки хто з вас ніколи не лихословив.    Як ми бачимо, сьогодні майже немає людей, які у своєму щоденному спілкуванні не вживають "поганих" або "мертвих" слів.  Чому це так?                                                                             

    Учень 2.   Однією з проблем, яка довела нас до духовної і культурної катастрофи стало лихослів'я. Якщо раніше нецензурщина була,   головним чином, специфічною мовою злочинців, п'яниць та інших низько впавших осіб, то тепер мат все глибше проникає в   усі соціальні та вікові верстви суспільства, нам все більш намагаються нав'язати, що наша мова взагалі неможливий без  мата. Нецензурщина вільно і гордовито ллється в коридорах і навчальних закладів, зі сцени та екрану, зі  сторінок нашої преси.                                                                                                  

Учень 3.  Лихослів'я стало поширеним і буденним: одних воно коробить, інші вважають його нормальним, більшість людей просто   звикли.  Як у справах, так і в словах ми виявляємо себе по-різному. В одних підлітків лихослів'я увійшло в звичку, і в будь-якій  обстановці (навіть у сімейному колі) вони не можуть зв'язати двох слів без того, щоб не вилаятися. Інші зазвичай ведуть  себе                                                                                                           більш стримано, але неодмінним атрибутом розмови вважають слівце, за допомогою якого підкреслюють довірчий і розкутий   характер розмови. Треті ставляться до лайки гидливо - вилаятися для них немислиме. Однак і ті, і інші, і треті  одностайно не схвалюють молодіжне лихослів'я.  

 

Учень 4.  Лихослів'я - це мова, наповнена непристойними виразами, непристойними словами, лайкою. У цього явища багато визначень: нецензурна лайка, нецензурні      

вирази, матюки, нецензурна лексика, лексика «тілесного низу» й ін Але здавна матюки у російському народі іменуються лихослів'ям, від слів «скверно», «лихі слова»                                                                                                                                                    

Матірна лайка - це не тільки набір непристойностей. Подібна лексика свідчить про духовну хворобу людини. Адже слово - не просто набір звуків, що виражають думку. Воно здатне дуже багато чого розповісти про наш душевний стан. Сократ говорив: «Яка людина, така його і мова».                                    

Учень 5. Святі отці кажуть, що блудні гріхи смердять. Лихослів'я ж, або так званий мат, за своєю тематикою відноситься до блуду. І смердить. Хоча не всі це  відчувають - придихалися. І що дивно, запах щойно з'їденої котлети відразу ж намагаються приглушити жувальною гумкою, запаху поту за допомогою дезодоранту  взагалі перекрили дорогу назовні, навіть туалетний папір почали робити з фруктовими ароматами, а духовного смороду від матірщини абсолютно не відчувають. І навіть жінки!..                                                                                                                                        

"Чарівність та огидність"                                                                                                                                          Учень 6. Є така тропічна рослина - скополія. ЇЇ квіти - сама досконалість форми і кольору. Але неймовірно! Від яскравих пелюсток, що світяться, виходить запах гниючого м'яса. Коли з прекрасних жіночих вуст вилітає матірна лайка – це можна порівняти  саме з особливостями цієї квітки: зачаровуюче але огидно… І дивно, навіщо було укладати в модну зачіску волосся,  підбирати фасон і забарвлення одягу, підправляти якісь вади на обличчі, щоб потім відштовхнути від себе ураганом брудних  слів? Мова найбільш яскраво виявляє нас, дозволяє оточуючим побачити наше справжнє обличчя. «Заговори, щоб я побачив   тебе», - цей вислів належить Сократу, наймудрішому із стародавніх греків. Жінка з грубою лексикою може виглядати  привабливо, тільки коли вона мовчить - як квітка скополія за склом.    

 "Лихе коріння"                                                                                                                                   

Учень 7. Постараємося показати історичні корені лихослів'я і розвінчати деякі міфи, які виникли навколо нього.    Коріння цього явища йдуть у далеку язичницьку давнину. Кепські слова були включені в заклинання, звернення до язичницьких божеств, а в язичницькі часи був  поширений культ родючості, тому всі кепські слова пов'язані зі статевою сферою. Таким чином, так званий мат є мовою спілкування з демонами. Наші предки  промовляли ці слова, закликаючи собі на допомогу демонів зла. Відьми і чаклунки використовували лихослів'я в своїх наговорах, насилаючи прокляття. Люди   дохристиянської епохи, щоб захистити своє життя від злісних нападок демонічного світу, вступали з ним у контакт. Цей контакт міг бути двояким. Демонові  або догоджали, нагороджуючи його і приносячи йому жертви, або лякали його. Так ось, лякали демона саме поганою лайкою, демонстрацією свого непристойного. Подібне можна було спостерігати на початку бою, коли противники, роблячи люті гримаси, кричать один одному про свою жорстокість, про свій гнів, про   готовність дозволити собі ту чи іншу мерзенну поведінку. Тобто кожен з них намагався додати собі, в очах іншого, як можна більше огидності для страху або від страху. Але й закликали демона тими ж словами, демонструючи свою одержимість, свою готовність до спілкування з ним.   Таким чином, мат був засобом «зв'язку» з демонічними силами. Таким він і залишається. Його відносять до демонічної, пекельної лексики. Через погані слова  людина сама віддає себе в руки біса, стає одержимою. Деякі, напевно, знають, що позбутися від звички матірної брані важче, ніж від паління.    У стародавній Русі мат був ні чим іншим, як заклинанням, формулою проти нечистої сили. Через матірну лайку люди вступали в спілкування з нечистою силою,  як би налаштовуючись на їх хвилю, закликаючи її у своє життя.                                                                                            Помилкою є загальноприйнята думка щодо того, що мат - це слов'янська традиція. Лихослів'я на Русі приблизно до середини XIX століття не тільки не було  поширене навіть у селі, але і було кримінально караним.     За часів царя Олексія Михайловича Романова почути на вулиці мат було просто неможливо. І це пояснюється не тільки скромністю і делікатністю наших предків, але і політикою, що проводиться державою: за використання непотрібних слів накладалося жорстоке покарання - аж до смертної кари.   Потім настали інші часи. Груба лайка зазвучала спочатку в шинках, а потім вихлюпнулася на вулиці міст. У XIX столітті лихослів'я поступово з лайки       перетворилося в основу мови фабричних робітників і майстрових.

"Кара за лихе слово"                                                                                           

 Учень 8. Вже після Хрещення Русі за лихослів'я суворо карали. В указі царя Олексія Михайловича 1648 підкреслюється  неприпустимість лихослів'я у весільних обрядах: щоб «на шлюби пісень бісівських не співали і ніяких сороміцьких слів не  говорили». Вважалося, що матюком ображається, по-перше, Матір Божа, по-друге, рідна мати людини і, нарешті, мати-земля. Існувало уявлення, що матірна лайка карається стихійними лихами, нещастями й хворобами.     Ще за царів Михайла Федоровича і Олексія Михайловича за лихослів'я карали різками на вулицях. Не зайвим буде згадати, що за нецензурну лайку в громадському місці навіть за Кримінальним кодексом СРСР належало 15 діб арешту.               

В американських сім'ях існує дуже цікавий звичай. Коли діти приносять з вулиці лайливі слова і запитують про їхнє значення, то батьки, як правило,  роз'яснюють все чесно, але потім в обов'язковому порядку змушують дитину вимити рот з милом, адже мерзенні слова бруднять і свідомість, і душу, і слух, і вимовляє їх рот. Непогано б і нам запровадити для своїх дітей подібний звичай.  

Учень 9. Чи шкодить лайка здоровю людини?

За дослідженнями фахівців:

• У матерщинників дуже швидко з`являлися вікові зміни на клітинному рівні й різні хронічні захворювання
• мат впливає на чоловічу потенцію й жіночність. Часте вживання нецензурних слів приводить чоловіків до безплідності
• Організм жінки, що матюкається, перебудовується на чоловічий лад.
•  лайка згубно впливає не тільки на організм людини, але й на все живе.
• Діти, що постійно чують мат, помітно відстають у розвитку
•  Мат має здатність блокувати творчі процеси людини, завдаючи здоров`ю непоправної шкоди.

 

Учень 10. Ми з вами розглянули таке поняття, як лихослів’я, з’ясували звідки росте коріння лихого слова і яке покарання чекає на суспільство, якщо воно не змінить  своїх поглядів на існуючу проблему.     Візьміть наступну кольорову картку і оберіть твердження, що найбільше розкриває вашу думку. Підійдіть та наклейте колір вашої думки на дошку.           

Кольорова картка                                                                                                                                         

|1. Так, я лихословив (ла), але я навіть не уявляв (ла), наскільки це може вплинути на моє життя. Надалі я буду намагатися бути більш розбірливим (вою) у  своїх словах (синій колір).                                                                                                                             

|2. Так, я лихословив (ла), але я вважаю, що це всього на всього слова і вони ніяк не можуть вплинути на моє життя (червоний колір).                     

Тепер, будь ласка, давайте займемо кольорові сектори згідно кольору вашого погляду на поставлене питання. Кожен з вас   займе синій або червоний сектор.                                                                                        Як ми бачимо, у нас створився лише один сектор.. (або більшість учнів об'єдналися одним сектором). Що це значить?    Ми несемо відповідальність за кожне слово, особливо за огидне. Ніщо не проходить безслідно, і, ображаючи матір іншої  людини, посилаючи прокляття їй самій, ми тим самим накликаємо  біду на себе. 

Учень 1.  "Не дозволяй душі бруднитись"                                                                                                                    Ах, как нам добрые слова нужны!                                                                                                                           Не раз мы в этом убеждались с вами,                                                                                                                       А может, не слова – дела важны?                                                                                                                           Дела делами, а слова – словами.                                                                                                                          Они живут у каждого из нас.                                                                                                                                  На дне души до времени хранимы,                                                                                                                           Чтоб их произнести в тот самый час,                                                                                                                       Когда они другим необходимы!                                                                                                                                                         М. Лисянский

      Шановні учні! Ми сподіваємося, що імідж вихованих і інтелігентних молодих людей буде Вами підтримуватися в будь-якій обстановці, не тільки в навчальному  закладі, але і на дискотеці, і вдома. Запитайте свою Совість самі, ким ви хочете бути: Homo культурний, мислячий... або Homo печерний!   Російське прислів'я говорить: «Від гнилого серця і гнилі слова». Коли серце людське розбещується, гнилі, кепські слова з'являються як ознака духовного   розкладання.  Лихослів'я - це ознака надлишку огиддя в серці.  Ще відомий лексикограф Володимир Даль писав: «З мовою, з людським словом, з промовою безкарно жартувати не можна; словесна мова людини - це видимий,  відчутний зв'язок, союзна ланка між тілом і духом».                                                                                                            На закінчення хотілось би вам запропонувати "Тест самовдосконалості". Спробуйте сьогодні слідкувати за своєю мовою і не лихословити. Вченими доведено,   якщо людина витримує три дні без лихослів’я, то все в її руках. Так давайте ж почнемо з себе!                                                             Дякую за увагу.